在信息技术持续发展的背景下,尽管高职计算机专业为社会培养出了大量的专业人才,为我国信息化的发展做出了巨大的贡献。但是,在发展的过程中其尚存在一个较为严重的问题,即高职计算机专业的的毕业生的职业能力与实际工作需求有着较大的差异。这就需要教师在教学活动开展中对学生的职业能力给予充分的重视,建立以职业能力为导向的高职计算机人才的培养模式,借此在提升学生职业能力的基础上,解决就业问题。
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