摘要

本文以湘南学院高尔夫公共选项课程为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对高尔夫课程的课程设置、学生兴趣、学校师资及场地资源4个方面进行调查研究,就校企合作模式下高校开展体育选项教学的可行性进行了分析与探讨,并就此提出可行性建议。