摘要

传统的英语教学模式只是机械的让学生进行朗读和背诵,把老师所掌握的知识和技巧以一种比较强硬的手段灌输到学生的脑子里,严重打击了学生对于英语课程的兴趣。所以为了改变这种教学的状况,就必须要对传统的教学方式进行改革和创新,使其适应当前当学生的学习特点,增强学生对于英语课的兴趣。本文以"小组合作学习"为中心,对这种改良版的教育方式进行深度的探究,意在提高学生的英语素养。

  • 单位
    郑州工业应用技术学院