核心素养视域下高中语文阅读与作文教学研究

作者：赵永娟

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (03): 34.

• 核心素养
• 高中语文
• 阅读与作文
• 教学策略

在新课改实施以后,高中语文教学进行了不断地革新创造,让学生的核心素养得到培育发展,不断提高其阅读和写作能力,已然成为现阶段高中语文教学的首要目标。本文针对核心素养视域下高中语文阅读与作文教学进行深入分析和研究,提出一些看法和建议,希望可以给有需人士提供参考。