摘要

虚拟仿真教学是一种新型的教学模式,它通过虚拟仿真技术将教学内容以动画视频的形式呈现,显著提高了教学效率与质量。针对目前我国高等院校"无机元素化学"课程教学现状,总结了传统教学过程中的制约因素,并分析了虚拟仿真的教学优势,探讨其在"无机元素化学"理论与实践教学中的应用模式。