课程游戏化背景下如何落实课程领导力

作者：顾灶云

来源：家长, 2019, (04): 98.

<正>随着社会的不断发展,幼儿园教育在整个教育系统中的重要性逐渐得到了认同和关注。考虑到幼儿的身心发展规律和学习特点,要想全面提升幼儿园教育质量,幼儿园园长理应将重点放在对课程游戏化项目的推动上,以提升教师的课程建设水平,促进幼儿的全面发展。因此,本文从以下三个方面对课程游戏背景下如何落实课程领导力展开了探讨,以期能够有效提高幼儿园园长的课程领导力。