摘要

对学生的道德教育要求衔接道德观察与道德引导。道德观察应把握好时机,仔细观察学生的语言、行为;道德引导需要一套道德引导标准,有针对性地进行道德引导,切实做到在尊重学生的基础上完成道德引导。