摘要

广大高校的网络创业教育课程通常都能够更好地促进我国人民进行就业。而互联网技术的成熟使得广大高校在探索"互联网+"模式的过程中不断地进行创新和创业的教育。本文主要会从高校网络创业教育与专业实践教学体系两者的建设进行分析,并以此来指出所存在的问题,从而能够在之后为高校进行创新创业教育提供一些决策依据。