摘要

<正>一、教师范读感染学生学生的朗读水平如何提高呢?这离不开教师的范读。因为课文中多处都需要以读代讲,有些地方如果不读好就无法课文内容。有的时候朗读还可以营造良好的课堂气氛,让课堂气氛达到最高点。这就需要我们教师本身研究朗读,朗读好课文,把学生的注意力吸引过来,师生才能情不自禁地共同进入角色。当然,教师范读时要让学生