科技创新人才是建设创新型国家的中坚力量,如何发展科技创新人才成为我国人才发展战略需解决的重大问题之一。文章以33位国家最高科学技术奖得主(截至2019年度)为研究对象,分析他们科研过程中所具备的特征及其科技创新环境,得出正确理解科研过程中的科研活动与创新思维相互融合的关系及科研创新环境的作用有利于我国科技创新人才的培养,以此提出科技创新人才的发展,应注重科研活动和创新思维相结合,以及为科技创新人才发展提供科研创新环境的发展思路。