研究中文信息处理的内容,以2017年4月至5月来华侨大学参加学中文夏令营的菲律宾华裔青少年为调查对象,分析他们的基本情况、学习特点,找出适合他们的中文信息处理课程内容,并在中文信息处理实验教学开展了有益的尝试,取得了良好的效果,受到学生好评。