新时代高校教育要落实立德树人的根本任务,将“五育”有效地融入到教育教学全程,充分发挥课程的育人功能,实现学生德智体美劳的全面发展。本文以国际贸易实务课程教学为例,探索“五育并举”创新教育的方式方法,以数字资源为主要知识来源,以人的全面发展为目标,引导学生主动探索感兴趣的领域,寻找新发现,创造新知识,学习终身技能,提升综合素养。