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摘要
国内80年代以后,城市的大发展、大建设进程加速,促成了作为城市"包装艺术"的公共艺术的快速发展。现代意义上的公共艺术是随着现代城市化的进程而出现的,除了具有一般艺术特征之外,公共性和参与性是其区别于其他艺术形式的主要特征。正是这些特点使得公共艺术在环境教育功能方面拥有得天独厚的优势,要实现这些功能,则需要在设计与实施阶段切实地将艺术形式与环境价值相结合起来。我国城市公共艺术起步较晚,城市公共艺术的相关问题尚未得到应有的重视,"包装"城市视野下,及时探析公共艺术与环境教育功能的关系问题具有重要的现实意义。
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