习近平总书记强调，立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务。职业学校学生的心理健康状况作为德育教育的根本，其受到来自自身、社会、家庭等多重因素的影响，呈现出自卑心理、人际交往障碍、抗压能力不足等表现，并引发了躯体反应、情绪失调等一系列问题，需要统筹好社会、学校、家庭、学生个人四个方面，各方面通力合作，加强学生思想教育的引导，积极开展应对对策的研究，从根本上解决问题，从而实现职业学校心理健康教育的创新性发展。
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