摘要

思想政治理论课是培养学生文化自信的重要阵地。在历史维度上,应讲清文化自信从何而来;在理论维度上,应讲清文化自信因何需要;在实践维度上,应讲清文化自信向何处去。在厘清文化自信内在理路的前提下,找准文化自信与思政课教学内容的契合点,有针对性地开展实践教学,培育学生文化自信。

  • 单位
    泉州幼儿师范高等专科学校