初中作文教学中如何引导学生关注现实和关注自我

作者：赖家芬

来源：中学教学参考, 2019, (15): 7-8.

• 初中
• 作文教学
• 关注现实
• 关注自我

当前初中作文教学存在不少问题,其中最为突出的,即为学生缺乏对现实和自我的关注。针对以上问题,文章先从写作生活化、方法多元化两个角度介绍了在写作教学时引导学生关注现实的方法;又从正确认知、敢于表达、个性发展三个角度,阐述了教师应该如何引导学生关注自我,以提高学生的写作水平。