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摘要
21世纪被称为信息技术的世纪、知识的世纪。这句话的意思是,现代社会需要重视对信息技术的利用,发挥信息技术的应有作用。教育作为社会发展的关键,教育同样需要发挥信息技术的价值。信息技术视角下的小学语文教育需要突出阅读的作用,用阅读培养学生实践素质和创新精神。教学中一定要展现信息技术本身的优点和优势,完成学生思维意志、问题意识引导,活跃学生思维,点燃学生个性化阅读火花。学生在阅读中内心世界发生了很大变化,释放了内心的激情和热情;在个性化阅读中,享受着学习的乐趣,和他人建立了交流、合作与沟通。教师应着眼于阅读,打造个性化模式,提高阅读效果。
