高校微课智慧资源建设研究——以《数字音频》课程为例

作者：张华武

来源：信息技术与信息化, 2020, (03): 134-136.

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智慧资源是智慧教学活动顺利开展的重要保障,具有共享性、泛在性、多维交互性、智能管控性、个性化智能推送、再生性等特点。该文首先分析高校微课智慧资源建设现状,然后提出高校微课智慧资源建设系统模型,最后,以《数字音频》微课智慧资源建设实践为例,探究高校微课智慧教育资源的建设途径。