高职院校大一学生的自我探索状况调查与辅导研究——基于杭科院城建学院大一新生的实证研究

作者：翟清菊; 蒋建勋

来源：西部素质教育, 2018, 4(20): 85-86.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201820049

• 高职院校
• 大一学生
• 自我探索
• 班级辅导
• 团体辅导

为了促进高职院校大一学生更好发展,文章基于杭科院城建学院大一新生的实证研究,调查了高职院校大一学生自我探索的现状,并在此基础上指出了高职院校大一学生的自我探索辅导方法。

• 单位
  杭州科技职业技术学院