一张一弛:英语课堂合作的“基调”

作者：李艳群

来源：文理导航(上旬), 2018, (04): 41.

• 初中英语
• 合作
• 宽松
• 深度

合作探知是英语课程标准倡导的重要原则,是学生积淀语言知识和生成丰富语技的重要基础。围绕学生合作探知需要,多创设和谐情境,拓展问题深度,利于学生在互动交流和积极协作中获得更多深刻感知,满足其多样化发展需要。