随着课程改革的不断深入以及发展,教育工作者逐渐认识到了对学生开展素质教育的重要性。在高中教育阶段,除了传授给学生各学科的专业理论知识外,还要注重学生审美、艺术教育的发展。高中音乐教学是培养学生审美能力以及艺术气质的重要途径,同时还可以让学生在紧张的学习环境下放松一下,以更为积极的状态来面对其他科目的学习。但是现阶段高中音乐鉴赏教学仍然存在着一定的问题,严重阻碍着教学质量的提升。本文通过对高中音乐鉴赏教学的现状进行分析,来探讨提升高中音乐鉴赏教学的几点策略。
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