摘要

当前基础教育段的各个地市为了推进课程改革,加强教师队伍建设,提升教师的整体教育教学水平,提高教学质量,同时也为了青年教师能够尽快成长,每年都要举行各种级别的赛教活动。教师通过反思,不断改进研究、优化教学行为的自我完善过程,也有助于我们教师向更高的层次迈进。

  • 单位
    西藏民族大学