让助读成为自读课腾飞的翅膀

作者：林霖

来源：第二课堂(D), 2023, (09): 19.

<正>自读课是连接课内与课外的重要纽带，是实现“教是为了不教”的有效途径，其教学形式不同于教读，也不同于课外自主阅读。教师应充分发挥自读的特色，在自读与助读之间找到平衡，巧用助读系统，激活自读课堂，为学生的终身发展奠定坚实的基础。