摘要

基于核心素养下开展小学数学教学改革,具有十分重要的意义,不仅能够有效提升小学数学教学的实效性,还能切实提高学生分析问题、解决问题的能力。基于此,本文主要分析和探讨了基于数学核心素养下小学数学教学改革。