毛细管电色谱教学中的“科研反哺”

作者：唐安娜^*; 王恪

来源：化学教育 (中英文), 2022, 43(02): 101-106.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2021030209

• 毛细管电色谱
• 科研反哺教学
• 分类对比

在毛细管电色谱(capillary electrochromatography, CEC)章节的教学中,结合CEC的最新进展和科研工作案例,通过运用举实例讲应用、列表对比、组织学生开展实验等多元教学模式,更深入、细致地剖析不同类型CEC的原理、特点和应用。用"科研反哺教学",提高学生学习兴趣,加深其对知识的理解和掌握,培养学生解决实际问题的能力。

• 单位
  南开大学