课程游戏化背景下的语言教学活动探讨

作者：陈秀丽

来源：成才之路, 2018, (34): 77.

• 课程游戏化
• 集体教学
• 语言
• 游戏

文章从精心琢磨教材寻找语言活动的游戏点、创设游戏情境突破语言活动的重难点、游戏贯穿始终提高语言活动的有效性三个方面,对课程游戏化背景下的语言教学活动进行研究。