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摘要
图书馆读者焦虑是一种复杂的情感状态和心理障碍,是读者在利用图书馆时因多种因素所衍生的不适感,具有不可避免性。笔者参考调查结果,结合读者到馆动机、个体接触环境等相关因素,从心理学角度剖析读者焦虑感的产生与认知、情感、生理及刺激场的相关性,提出弱化焦虑的双关因素。
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图书馆读者焦虑是一种复杂的情感状态和心理障碍,是读者在利用图书馆时因多种因素所衍生的不适感,具有不可避免性。笔者参考调查结果,结合读者到馆动机、个体接触环境等相关因素,从心理学角度剖析读者焦虑感的产生与认知、情感、生理及刺激场的相关性,提出弱化焦虑的双关因素。
