摘要

伴随着素质教育的深入人心,传统的技工学校德育教育水平已经不能够再适应新时期的德育教育需求,如果班主任德育能力未能够得到提升,将会给学生今后的发展造成影响。文中简要论述了提升班主任德育能力的目的,从不同的方面分析了影响技工学校班主任德育能力提升的原因,并给出了一些行之有效的方略,以供广大一线教育工作者参考、借鉴。