摘要

随着教育改革的逐步深入,翻转课堂这种新型的教学理念被运用到小学语文教学中。翻转课堂的使用促进了小学语文教学现代化,它能促进学生主观能动性在小学语文课堂中的发挥,有利于学生语文学习能力的优化。教师要合理使用翻转课堂这种教学方式,并以此为媒介打破传统教学模式,为学生提供多样化的语文学习平台,保证每个人都能在自由的课堂氛围下完成核心素养培养目标。