摘要

文本阅读对于人们生活和学习的重要性不言而喻,伟大的教育家苏霍姆林斯基多次强调培养小学生良好的文本阅读习惯和能力尤为重要。当前,我国小学语文教学中对于学生阅读能力的培养还存在一定问题。在素质教育改革的背景下,积极创新教育教学方法,提高小学生文本阅读兴趣,引导学生自主学习和思考,最终形成高效文本阅读的良好习惯势在必行。