高职院校护理专业实习学生心理健康状况的动态分析

作者：李双玲; 黄志伟; 祁秦; 贺连平; 陈燕; 余结根; 金岳龙; 倪仕钢; 姚应水

来源：皖南医学院学报, 2013, (03): 252-254.

• 心理健康
• 动态分析
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目的:探讨高职护生实习期间心理健康状况的变化规律。方法:采用整群随机抽样的方法选取某校护理专业的实习生350人,对其进行4个不同时点的问卷调查,调查问卷包括一般人口学资料和症状自评量表(SCL-90)。结果:实习后4个月(T4)调查对象SCL-90总分比实习前2周(T0)、实习后1个月(T1)和实习后7个月(T7)高(P<0.05);不同时点高职护生SCL-90各因子得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:高职护生在实习不同时点心理健康水平不同,心理问题在实习前期尤为明显;对不同实习时期护生心理健康问题应该加以重视,并给予有针对性的心理指导和支持。

• 单位
  淮南职业技术学院; 皖南医学院