摘要

本文阐明绘画疗法在中学生心理健康教育工作中应用的理论基础、特点优势,论述绘画疗法在心理健康教育课、团体心理辅导、个案心理咨询中的应用方法,并提出在应用中的注意事项,以期更好地开展适合中学生心理特点的心理健康教育,提高学生心理健康教育工作的有效性和针对性。