随着我国经济的快速发展,社会竞争日益激烈,越来越多生活在农村的青年人选择去外地打工赚钱,将孩子留在家由老人照顾。由于年龄差距大思想分歧严重,留守儿童的小学德育教育问题尤其突出。本文将研究范围聚焦于农村留守儿童,以其个性与心理特征为研究视角,分析其中的不利影响因素,开展农村留守儿童的心理辅导,从而帮助他们寻找健康的发展方向。
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