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摘要
手工活动能够促进儿童感知、想象能力和动手能力的发展,对儿童智力的发育和成长有着重要作用。手工活动与科学教育有相当密切的联系,在幼儿的手工活动可中通过手工探索材料、分析作品、制作作品等过程中,可以将科学教育渗透到手工活动中,将手工活动与科学教育融为一体,对幼儿的教育发展有着重要意义。
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手工活动能够促进儿童感知、想象能力和动手能力的发展,对儿童智力的发育和成长有着重要作用。手工活动与科学教育有相当密切的联系,在幼儿的手工活动可中通过手工探索材料、分析作品、制作作品等过程中,可以将科学教育渗透到手工活动中,将手工活动与科学教育融为一体,对幼儿的教育发展有着重要意义。
