登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
在语音教学中提升中年级学生的单词拼读能力
作者:罗伟
来源:
校园英语
, 2020, (30): 179-180.
语音教学
自然拼读
单词拼读
摘要
单词拼读一直是中学生英语学习中的难题。自然拼读可以根据字母或字母组合的发音规则建立字母与声音间的对应关系,使学生看到字母时可以阅读相应的发音,使英语学习简单、快乐、有趣。
相似论文
引用论文
参考文献