课堂提问是最基础的教学方法,在素质教育理念下应对课堂提问模式和策略进行有效的改革和创新,努力使小学语文课堂提问取得更好的成效,特别是在培养学生语文核心素养方面取得突破。本文对小学语文教学中如何更科学、更有效、更系统地应用课堂提问进行了研究和探讨,在简要分析小学语文课堂提问现状的基础上,重点提出了一些有效的策略,旨在为提高小学语文教学效率提供参考。
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