<正>对刚入学的孩子来讲,从学拼音开始,识字就是最大的难题,难认、难写、难记。其实,结合儿童的认知规律,把识字带入情境,带入生活,在生活中识字,活学活用,学以致用,才是最正确的识字教学打开方式。从课堂开始,回归生活的识字,让我们一起尝试,让识字真正变难为易。对一年级小学生来说,