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摘要
语文知识具有内容涵盖广、优秀的文化、寓教于乐的特点,是我国文化的精髓,因此在教学的过程中,语文教师要摒弃传统不适宜的教学方式,运用新型的教学方式进行语文教学,在小学语文学习的整个阶段,教师要重视学生听、说、读、写的能力,其中阅读在语文学习中占有非常重要的地位。阅读是在小学语文阶段非常重要的一项教学内容,可以帮助学生养成良好的阅读习惯,提升阅读水平。在小学高年级阶段的语文学习中,阅读所占的比重是非常高的,可以很明显地发现,阅读内容越来越多,这个特点也就决定了小学高年级学生要有一定的语言理解能力,提高阅读的有效性,使学生掌握阅读的技巧。从小学高年级语文阅读教学现状、小学高年级段语文阅读教学的有效方式来浅析小学高年级段语文阅读教学的有效方式。
