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摘要
实行弹性教学管理制度是时代发展对职业教育的客观要求。但在实施过程中,由于有关改革不配套、实验规模小、教育内部惰性大等原因,并未取得理想效果。因此,要全面推行弹性学制,必须采取整体性措施,使各种形态的职业学校在教学管理、课程设置、学习方式和考核评价等方面都能适应弹性学制的要求。
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实行弹性教学管理制度是时代发展对职业教育的客观要求。但在实施过程中,由于有关改革不配套、实验规模小、教育内部惰性大等原因,并未取得理想效果。因此,要全面推行弹性学制,必须采取整体性措施,使各种形态的职业学校在教学管理、课程设置、学习方式和考核评价等方面都能适应弹性学制的要求。
