本文结合应用型本科院校的育人特点,指出计算机网络课程教学改革的必要性,从理论教学改革、基于OBE的实践教学改革、课程评价体系改革三大方面,并结合Python等版块的教学实例,探讨应用型本科院校计算机网络课程教学改革的策略。