摘要

语文学科是人文知识及传统文化的载体,承载着人类最重要的沟通工具即语言的学习。语言是人和人之间互相交流的工具,语文有着传承文化和传输各种知识的作用。为充分激发小学语文文化传承的特性,更充分地发挥语文学科教书育人的作用,我们需要在语文知识传授过程中采取有效的教学手段将德育教育与语文课堂教学更好地结合,从而促进学生知识与思想道德共同发展。德育教育推动着学生健康成长,可以帮助学生建立一定的行为准则,促进学生行有所依、做有所凭。基于此,本文分析了德育教育与小学语文教学相结合的重要性,进一步探讨了在小学语文教学过程中结合德育教育的有效手段及途径。