在化学教育中,学生不仅要学习理论基础知识,同时也要注重培养学生的动手实践能力,从而提高学生们在高中化学学习中的核心素养。核心素养逐渐成为教育体系中的热点。素养体现在一个人的品质,核心素养不仅融入了学生的技能技巧,也包括了他们的情感与态度,价值观等。高中正是青少年培养和树立正确价值观的时期,每个阶段都有不同的核心素养要求,本文对高中化学核心素养进行了分析,结合新高考下高中化学核心素养的内容,提出培养策略以及具体培养的方法,以期为以后教育工作提供可行性参考建议。
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