谈高职历史教学创新与社会主义核心价值观的培养

作者：祁玉红

来源：辽宁师专学报(社会科学版), 2018, (06): 37-39.

• 高职历史教学
• 创新
• 社会主义核心价值观

高职学生社会主义核心价值观的培养依赖于学校教育教学的有力推动,而历史教学是所有教学中最为重要的一个学科门类。在时代的发展中,高职学生的心理特点也在不断变化,原有的历史教学模式已经很难适应教学效果的需要,所以,不断创新历史教学是高职历史教师关注和研究的重要课题。

• 单位
  辽阳职业技术学院