综合性原则

作者:王家祥; 杨阳
来源:中小学音乐教育, 2018, (08): 52.

摘要

<正>音乐教学的学科综合,包括音乐课程不同教学领域之间的综合;音乐与诗歌、舞蹈、戏剧、影视、美术等不同艺术门类的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。在教学中,突出音乐艺术的特点,并通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的有机联系,在综合过程中对不同艺术门类表现形式进行比较,能拓展学生艺术视野,深化学生对音乐艺术的理解。在教学中,应全面理解和掌握音乐教学各领域的内容要求及其相互联系,并在教学中将