基于对提高高职生旅游管理专业认知能力策略的研究,阐述提高高职生旅游管理专业认知能力,具有符合人才市场需求、提高学生综合能力的重要作用。分析高职生旅游管理专业认知能力提升现状,包括人才培养与市场需求矛盾、忽视认知能力的培养等。为提高高职生旅游管理专业认知能力,给出加强对认知能力提升的重视程度、强化意识转变、加强理论教学等策略。
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