辅导员与思政课教师是高校开展思想政治教育工作的主体力量，实现二者协同育人，可以进一步提升高校思想政治教育工作的实效性和确保高校意识形态工作的稳定发展。论文针对辅导员与思政课教师协同育人的现状进行分析，提出了包括促进二者实践交流和职业发展、建立思想政治教育资源数据库、设立工作例会制度及完善考核制度等一系列实施路径，以期为高校立德树人工作提供新思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
