因人而异,寓练于趣——初中语文校本作业设计分析

作者：郑芸

来源：课外语文, 2018, (18): 81.

• 初中语文
• 校本作业设计
• 异与趣

新课改的不断深入,初中语文教学模式不断完善,学生语文成绩得到一定提高。然而,在长期发展中,人们注意到课堂形式的改革、教材的改革等,却忽视了校本作业改革,作业形式依然停留在原地,难以发挥重要作用。须知,校本作业是初中语文作文教学的重要部分。校本作业的完善,有效激发学生兴趣,提高学生作文水平。对此,文章对初中语文校本作业的设计进行思考。