小学六年级数学复习有效教学的实现研究

作者：徐金霞

来源：读写算, 2019, (36): 137.

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小学六年级数学复习课的开展是对以往所学习过的数学知识点进行归纳和总结,将其整理为完整的、联系紧密的知识体系。处于六年级的小学生即将面临着升入初中的考试压力,只有提高数学复习课的有效性,才能加深学生对知识的理解,切实提高小学生的数学水平,为学生的初中数学学习打下坚实的知识基础。因此,小学数学教师要结合重要考点,利用新的教学方式,提高小学数学复习课的效率。本文以素质教育理念为基础,深入分析了开展有效复习课教学的教学策略。