本土课程资源在幼儿园户外游戏中的开发利用

作者：朱敏婷

来源：幸福家庭, 2021, (18): 113-114.

<正>本土课程资源是可深度挖掘的瑰宝。幼儿园可因地制宜,将外在的本土课程资源转化为自身的资源,以供幼儿在户外游戏中使用。本文分析了如何有效开发、利用本土课程资源开展幼儿园户外游戏,使幼儿体验户外游戏活动的趣味性与创造性。一、审时度势,开发本土课程资源(一)了解本土课程资源,收集材料在大多数教师看来,本土课程资源就是一些自然资源。实际上,只要是具有本土特色、有利于幼儿园实现课程目标、能推动幼儿发展的资源都可称作本土课程资源。