“是……的”句是汉语学习者使用时错误率相当高的一种句型，从语料库“是……的”句的使用情况可以看出，偏误原因除了“是……的”句型本身复杂的语用功能外，还在于该句型易和其他句型混淆。针对“是……的”句这种易和其他句型混淆的偏误特点，教学过程中参照互动语言学理论，以交际互动为目的，基于语用，使用“情景化”的语法教学是最为高效的一种教学方式。
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